浮雕文化(hua)墻，一(yi)種集繪畫和雕塑(su)于一(yi)身的綜合藝術(shu)形式。提到校(xiao)園浮雕文化(hua)墻，大家第一(yi)反應都是(shi)(shi)認為這是(shi)(shi)為了美化(hua)校(xiao)園的環(huan)境，給校(xiao)園增添一(yi)道美麗的風景線。確實是(shi)(shi)這樣的沒(mei)錯(cuo)，但最重要的是(shi)(shi)吸引學(xue)生(sheng)去關注(zhu)浮雕文化(hua)墻上的內容，

讓學生去了解文(wen)化墻內(nei)(nei)的內(nei)(nei)容，推(tui)動學生對歷史知(zhi)識(shi)的了解和(he)國家重要決(jue)策的普及，同時還能(neng)帶(dai)給(gei)大家正(zheng)能(neng)量(liang)，從欣賞藝術品(pin)的角度了解很多的內(nei)(nei)容和(he)知(zhi)識(shi)，所(suo)以浮雕文(wen)化墻起到了非常積極的作用！浮雕一般作為文(wen)化的傳承出(chu)現在城市廣場、學校校園、紀念館博物館等(deng)地(di)方，

浮雕彰顯(xian)的是文化(hua)，我們從中(zhong)可以看到其所體(ti)現(xian)的文化(hua)內涵，這種(zhong)表達(da)方式大膽采用各種(zhong)人物、事物，生動或(huo)抽象的表達(da)出的一種(zhong)文化(hua)底蘊和精神濃縮，

浮雕表現(xian)方(fang)式立意新(xin)穎、視覺沖擊(ji)感(gan)墻、內涵深厚。校園(yuan)(yuan)浮雕即體(ti)現(xian)校園(yuan)(yuan)本身(shen)的(de)內在文化、學(xue)校歷史及教(jiao)學(xue)精(jing)神，更能(neng)起到裝飾(shi)校園(yuan)(yuan)、美(mei)化校園(yuan)(yuan)的(de)作用。