了解過佛(fo)教(jiao)歷史的(de)人都比較清楚(chu)，這一宗(zong)教(jiao)教(jiao)派的(de)創始(shi)人叫做釋迦牟尼。雖然(ran)生前佛(fo)陀(tuo)一再強調不要為其塑(su)像，但是在其去(qu)世(shi)之(zhi)后(hou)五(wu)百(bai)年左右，人們為了更好的(de)紀念創始(shi)人、更方便的(de)宣傳佛(fo)法，還是為其進行塑(su)像，希望佛(fo)祖能開示眾生，帶(dai)領眾生過上向往的(de)生活。

那么在(zai)現代社(she)會生活中，當人們(men)購買力(li)不(bu)(bu)斷提升之時，釋迦牟(mou)尼佛(fo)的(de)(de)雕像是(shi)否還有其存在(zai)的(de)(de)價(jia)值(zhi)呢(ni)？佛(fo)像雕塑(su)存在(zai)的(de)(de)價(jia)值(zhi)不(bu)(bu)只(zhi)是(shi)為了人們(men)祈禱、禮佛(fo)時所用(yong)，還有許多(duo)更加深遠的(de)(de)意(yi)義。首先是(shi)佛(fo)教文化持續發展(zhan)的(de)(de)推動作(zuo)用(yong)。

學校有(you)各(ge)類(lei)名人(ren)雕(diao)(diao)(diao)塑，向人(ren)傳遞一(yi)種思想、一(yi)種正確(que)的(de)人(ren)生觀、價值觀；佛(fo)教(jiao)寺(si)院擺放的(de)石雕(diao)(diao)(diao)佛(fo)像(xiang)，尤其是創教(jiao)人(ren)釋迦牟尼佛(fo)石雕(diao)(diao)(diao)像(xiang)，是有(you)相(xiang)當份量的(de)教(jiao)化意義。寺(si)廟釋迦牟尼佛(fo)雕(diao)(diao)(diao)像(xiang)也是一(yi)種佛(fo)教(jiao)雕(diao)(diao)(diao)塑藝術(shu)文化的(de)體現，對(dui)藝術(shu)發展(zhan)拓寬了空間。

現(xian)代創(chuang)意(yi)設計人才通過對佛(fo)教(jiao)思(si)想文化(hua)的(de)(de)深(shen)度(du)解讀，了解佛(fo)像(xiang)雕(diao)塑的(de)(de)思(si)想精髓，再(zai)對佛(fo)像(xiang)雕(diao)塑進行創(chuang)作(zuo)(zuo)，形成獨(du)具個人風格的(de)(de)釋迦(jia)牟尼佛(fo)像(xiang)雕(diao)刻(ke)品(pin)(pin)。這種創(chuang)作(zuo)(zuo)藝術(shu)既可(ke)以(yi)作(zuo)(zuo)為藝術(shu)作(zuo)(zuo)品(pin)(pin)流(liu)傳于世，也可(ke)以(yi)作(zuo)(zuo)為放于佛(fo)教(jiao)場所進行收藏。