浮雕文化(hua)墻(qiang)，一種(zhong)集繪畫和(he)雕塑(su)于一身的綜合藝術形式。提(ti)到校園浮雕文化(hua)墻(qiang)，大家的反應都是認(ren)為(wei)這(zhe)是為(wei)了(le)美化校園的(de)(de)環境(jing)，給校園增添一道美麗(li)的(de)(de)風景線。確實是這(zhe)樣的(de)(de)沒錯，但最重要的(de)(de)是吸(xi)引學生(sheng)去(qu)關注(zhu)浮雕文化墻(qiang)上(shang)的(de)(de)內容，讓學生(sheng)去(qu)了(le)解(jie)文化墻(qiang)內的(de)(de)內容，推動學生(sheng)對歷史知識(shi)的(de)(de)了(le)解(jie)和(he)國家重要決策的(de)(de)普及。

同時還能(neng)帶給大(da)家正能(neng)量，從欣賞工藝品的(de)(de)角度了解很(hen)多(duo)的(de)(de)內容和知(zhi)識(shi)，所以浮雕文化墻起到了非常積極(ji)的(de)(de)作(zuo)用！浮雕一般作(zuo)為文化的(de)(de)傳承出現在城市廣場(chang)、學校校園、紀念(nian)館博(bo)物館等地方，浮雕彰(zhang)顯的(de)(de)是文化。

我(wo)們(men)從中可以看到(dao)其所體現的(de)文(wen)化內涵，這種(zhong)表達方式大膽采用各種(zhong)人物(wu)、事(shi)物(wu)，生動或(huo)抽(chou)象的(de)表達出的(de)一種(zhong)文(wen)化底(di)蘊和精神(shen)濃縮，浮(fu)雕(diao)(diao)表現方式立意新穎、視覺沖擊感墻、內涵深厚。校(xiao)園(yuan)(yuan)浮(fu)雕(diao)(diao)即體現校(xiao)園(yuan)(yuan)本(ben)身(shen)的(de)內在文(wen)化、學校(xiao)歷史及教學精神(shen)，更能起到(dao)裝飾校(xiao)園(yuan)(yuan)、美(mei)化校(xiao)園(yuan)(yuan)的(de)作用。