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不銹(xiu)鋼地(di)球儀雕塑本(ben)身就(jiu)是一種恒(heng)久(jiu)流(liu)傳的永久(jiu)性藝(yi)術，隨著(zhu)城市化進程的加快，不銹(xiu)鋼雕塑市場也得以(yi)蓬勃興(xing)起現，現在社會中出現了各(ge)種材質風格(ge)萬變的雕塑。
校園不(bu)(bu)銹(xiu)鋼(gang)(gang)地球儀與所有的(de)校園物質景觀一樣(yang)，積(ji)淀著歷史、傳統、文化和社(she)會的(de)價(jia)值(zhi)，蘊含有巨大的(de)潛在教育意義(yi)。校園不(bu)(bu)銹(xiu)鋼(gang)(gang)地球儀雕塑通過被(bei)解讀，
不僅使(shi)學(xue)生掌(zhang)握一(yi)定群體的環境知(zhi)覺，同時從雕塑作品中領會特(te)定文化的設(she)計思想(xiang)、態度、情(qing)感(gan)和(he)價值觀受到潛移(yi)默化的影響(xiang),
,校(xiao)園不銹鋼(gang)地球儀的(de)隱性(xing)教育功效體(ti)(ti)現(xian)在多方面，首先體(ti)(ti)現(xian)為對學生價(jia)值判斷的(de)影響(xiang)，這其中傳統的(de)倫理道德(de)和時代(dai)的(de)主(zhu)導(dao)思(si)想又表現(xian)得(de)十分突出。校(xiao)園雕塑作(zuo)為一(yi)種(zhong)精神載體(ti)(ti)，它(ta)具有文字屬性(xing)，同樣體(ti)(ti)現(xian)“文(wen)以載(zai)道”的精(jing)神。
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